Мы рады приветствовать Вас на страницах Интернет- ресурса нашего учреждения дошкольного образования. Здесь Вы найдете информацию о нашем учреждении, которая, надеемся, будет интересна как педагогическим работникам, родителям, социальным партнёрам, так и широкому кругу интернет-пользователей.

Наши контакты

Instagram

РУС БЕЛ ENG
Управление по образованию администрации Первомайского района г. Минска
Государственное учреждение образования
"Детский сад №589 г. Минска"

Правила родителей

ПРАВИЛА РОДИТЕЛЕЙ

 (УТВ. ПРИКАЗОМ МИНИСТРА ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

ОТ 10.06.2022 (В РЕД. ПРИКАЗА МИНИСТРА ОБРАЗОВАНИЯ ОТ 21.11.2024 № 505))

Родители учащихся являются участниками образовательного процесса. Обязаны формировать у детей гражданственность, патриотизм, воспитывать их на основе культурных и духовных традиций белорусского
народа, уважать честь и достоинство учителей и других участников образовательного процесса.
Взаимодействуя с участниками образовательного роцесса, родители учащихся должны руководствоваться следующими правилами:
1. Обеспечивать условия для воспитания, получения образования и развития своих детей.
2. Добросовестно и качественно выполнять обязанности родителей, являться для детей образцом.
3. Создавать условия, необходимые для учебы, социализации, укрепления здоровья, саморазвития и самореализации личности ребенка, защищать его права и законные интересы.
4. Обеспечивать выполнение детьми требований учителей, правил внутреннего распорядка учреждения образования, правил для учащихся.
5. Избегать конфликтов во взаимоотношениях с учителями, другими родителями, проявлять доброжелательность, вежливость и тактичность.
6. Поддерживать с участниками образовательного процесса конструктивные и доверительные отношения, взаимодействовать с учителями по вопросам воспитания и обучения детей.
7. Способствовать созданию позитивных взаимоотношений в коллективе учащихся и родительском сообществе.
8. Соблюдать этические принципы и правила поведения, в том числе в интернет-пространстве, уважительно относиться к национальным и религиозным чувствам участников образовательного процесса.
9. Внешним видом, поведением, культурой общения быть положительным примером для своего ребенка и других учащихся.
10. Стремиться к повышению собственной психолого-педагогической компетентности.